PODCAST 2

http://www.spreaker.com/user/4672046/podcast_2_wav

Relato de experiência sobre o uso de dispositivos móveis na prática pedagógica.

A respeito aos celulares consideramos possível levar esse modelo à realidade em nossa sala de aula, pois onde trabalhamos município de Blumenau, não é permitido a utilização de celulares em sala de aula. Quando planejamos fazer alguma atividade relacionada ao dispositivo móvel ou qualquer outra tecnologia é muito complicada, pois há uma determinação que vem de cima, lei federal, que é imposta para todos nós professores e alunos. Entretanto a educação não pode ficar alheia às mudanças que ocorrem na forma de comunicar e aprender. Os dispositivos móveis estão presentes na vida dos alunos e cabe à escola tentar incorporá-los no processo de ensino-aprendizagem.

ROSA, Andrenizia Aquino Eluan da. Convergêncía das Mídias : Florianópolis: IF-SC , 2012. P.43.

 

A web 2.0

Nos últimos anos temos acompanhado a evolução das tecnologias da informação e comunicação, especialmente as relacionadas à Web, com o surgimento da denominada Web 2.0. O termo foi cunhado por Tim O’Reilly, da empresa O’Reilly Media, em 2004, para designar os serviços baseados em plataforma web, cuja maior característica é a colaboração entre usuários e autores, inclusive com inversão de papéis entre esses personagens, com o ambiente online deixando de ser estático para se tornar dinâmico, e onde se desenvolve uma nova filosofia, interativa, colaborativa e participativa, tendo como enfoque principal o usuário (GARCIA, 2009).

Neste contexto as ferramentas disponíveis na Web 2.0 possibilitam ofertar ao ensino um novo olhar, com ênfase no conhecimento coletivo e na comunicação     síncrona e assíncrona.  A metodologia adotada possui caráter exploratório, utilizando-se da pesquisa bibliográfica para garantir os subsídios teóricos necessários para a fundamentação do referido estudo, ao qual especialmente apoiou-se em artigos científicos e livros.

Pinheiro (2009, p. 3) afirma que, além de ser uma nova tecnologia, “a Web 2.0 é uma nova atitude, uma nova forma de as pessoas se relacionarem com e na Internet: a rede deixa de ligar apenas máquinas, passa a unir pessoas, um processo com implicações sociais profundas”, nesse caso, exemplificamos aqui o uso intenso das redes e plataformas sociais como Orkut, Facebook, MySpace, entre outras, onde os usuários, além de compartilhar conteúdo, trocam informações entre si e participam de comunidades que unem pessoas com o mesmo gosto musical ou mesma orientação política, por exemplo. Palavras como wikis, blogs, social bookmarkings, postcasts, Desse modo, diversas ferramentas da Web 2.0 podem (e devem) ser utilizadas para permitir a rica troca de conteúdos e para disseminar informações aos usuários trazendo novos conhecimentos.

cu_390_web.jpg

Imagens de web 2.0 imagens

 

novas tecnologias em sala de aula

As tecnologias de informação e comunicação são artefatos que funcionam tanto como veículos de informação como meios de comunicação entre professor e aluno.

A convergência pode ser definida como a capacidade da rede de telecomunicações para transporte de diferentes serviços: telefonia, vídeo, música e internet. Assim o objetivo deste blog é a interação entre as convergencias das mídias do polo de Blumenau e nossos alunos utilizando como fonte de novos conhecimentos em relação as novas tecnologias.